Belajar Mengaji Dari Masa Ke Masa - damarojat blog lifestyle perempuan dan keluarga Indonesia

Anak sudah mulai masuk sekolah itu berarti emak bapaknya juga ikut belajar. Untuk persiapan kalau ditanya-tanya anak seputar tugas dari guru mereka deh.

Termasuk belajar mengaji. Saya belajar lagi nih pas anak saya dapat buku model baru. Rupanya metodenya beda lagi. Iseng-iseng saya kumpulkan buku belajar mengaji dari masa ke masa yang sempat saya saksikan.

Belajar Mengaji Dengan Berbagai Metode

Metode Turutan



Buku ini pakai metode alif fat-hah, alif kasroh, alif dhommah. Ternyata menurut Pakde Abdul Cholik, ini namanya metode turutan. Terima kasih infonya, Pakde.

Ini buku saya belajar di masjid dulu. Di bagian depan adalah bagian pelajaran, lalu nyambung dengan juz 'amma. Di bagian sampul ada foto cara wudhu dan cara sholat. Buku impor kayaknya, karena nggak ada cap Depag-nya.

Kelebihan metode ini adalah pembelajar mengenal nama huruf hijaiyah dan nama harokatnya. Kekurangannya adalah tak bisa cepat karena harus mikir dulu sebelum mengucapkan.

Dulu sih belum ada tuntutan hidup harus serba cepat, ya. Jadi dibawa santai saja saat belajar. Kalau ga hafal-hafal, ya sudah, diulang-ulang terus.

Memang belajar mengaji itu bukan sekadar cepat bisanya, tapi juga pengulangannya.

Artikel terkait mengaji: Cara Menghafal Juz Amma Untuk Para Ibu

Metode Iqro'



Buku Iqro'. Sepertinya banyak dari kita yang lulusan Iqro' ya? Ini zaman adik-adik saya. Zaman TPA berkembang. Sekarang juga masih banyak dipakai. Terdiri dari jilid 1-6. Tiap akhir tingkat ada 'ujiannya' berupa halaman EBTA.

Kelebihan metode ini adalah kecepatannya. Langsung baca, langsung hafal. Kekurangannya, bisa jadi peserta didik tidak mengenal nama huruf dan harokatnya, kecuali sang guru berinisiatif mengajarkannya.

Pas zaman saya ngajar TPA juga pakai metode ini. Anak cepat bisa.

Artikel terkait Iqro': Mengajar Memang Harus Menunggu

Metode Wafa (Otak Kanan)



Metode otak kanan. Nah, apa lagi ini? Ini baru saja saya temui pas anak sulung saya dapat pembagian buku di SD.

Tiap bagian dimulai dengan ilustrasi dan frasa berbahasa Indonesia yang ditulis dengan huruf hijaiyah.

Misal: mata saya kaya roda. Gambarnya wajah anak dengan digabung dengan gambar roda mobil. Maksudnya matanya bulat, gitu.

Metode Wafa ini terdiri dari buku tilawah 1-5 plus buku tajwid dan buku ghorib. Metode ini juga mempunyai nada atau lagu khusus. Di SD diperkenalkan Wafa dengan 3 nada.

Ini contohnya:

Maafkan kalau gambarnya agak bergoyang, ya.

Kelebihan metode ini, cepat dipahami sebab akrab dengan bahasa kita. Kekurangannya barangkali sama dengan metode Iqro'.

Ada lagi metode Ummi, Qiroati, tapi saya belum pernah lihat, jadi tak bisa saya tulis di sini.

Dari ketiga metode belajar mengaji dari masa ke masa itu, anak saya paling cocok dengan metode otak kanan. Mereka belajar sambil tertawa-tawa membayangkan mata yang kayak roda.

Semoga mereka betul-betul bisa suka mengaji nantinya. Aaamiiin.

Di luar metode yang saya sebutkan, pasti ada metode lain. Tinggal kita cocok dengan yang mana. Kalau teman-teman belajar mengaji pakai metode apa? Bagi ceritanya, ya. Yuk, yuk!